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企業(yè)管理者如何圓滑處事

2018-08-23 09:44  來(lái)源:http://www.sustainablelifeonearth.com/  閱讀:

一提到圓滑處事,人們心里自然會(huì)想到那種八面玲雄的老好人形象,認(rèn)為那就是圓滑,其實(shí)根本不是這么回事。 對(duì)于一個(gè)管理者來(lái)說(shuō),圓滑的真正含義應(yīng)該是懂得在不同的時(shí)機(jī)選擇不同的辦法,不管情況如何變化,總有恰當(dāng)?shù)霓k法隨 機(jī)應(yīng)變,這才是真正的圓滑。
比如說(shuō)見(jiàn)到有人在公司里給手機(jī)充電,管理者應(yīng)該如何處理就是一個(gè)問(wèn)題,一方面,這在現(xiàn)在的工薪階層中是實(shí) 在太昔遍的事情,另一方面,員工的這種小動(dòng)作管理者即使明令禁止,也很難監(jiān)督,更何況有一些人還并不是故意為了省 家里的電,所以這種情況管理者最圓滑的處理辦法莫過(guò)于留一半清酲留一半醉,如果非要像哏睛里揉不得半點(diǎn)沙子的人一 樣看到就嚴(yán)厲喝止甚至當(dāng)眾訓(xùn)斥,不但解決不了問(wèn)題,很可能還讓下屬心中產(chǎn)生負(fù)面情緒,如果下屬把這種情緒帶到工作 中,那就得不償失了。
可是如果員工連電動(dòng)自行車都拿到公司來(lái)充電呢?這就和手機(jī)電池的性質(zhì)不太一樣了,管理者再圓滑,也不能睜 一只哏閉一只哏了。最好的處理辦法應(yīng)該是單獨(dú)和下屬溝通,告訴他你的期望和容忍度,這次就算了,下不為例。這樣下 屬又不失面子,管理者又解決了問(wèn)題,可謂一舉兩得。
再比如說(shuō)批評(píng),管理者都知道這是很不討好的事情,很多人也抱著能少則少的念頭。這就是錯(cuò)誤的想法。一個(gè)管 理者能夠圓滑地處事,不代表他不會(huì)批評(píng)下屬,只能是不輕易批評(píng),而一旦他發(fā)現(xiàn)事情必須要靠批評(píng)下屬來(lái)解決,就會(huì)毫 不猶豫地批評(píng)下屬,圓滑的地方在于他會(huì)選擇適當(dāng)?shù)臅r(shí)機(jī)和適當(dāng)?shù)姆绞剑屜聦偌冉邮苡植粫?huì)產(chǎn)生太大的情緒。如果管理 者不懂批評(píng)的意義與作用,只一味地用寬容忍讓的情感對(duì)待下級(jí),其工作繢效無(wú)疑是問(wèn)題成堆的。
管理者處事要圓滑不意味著做個(gè)老好人,有時(shí)必須進(jìn)行必要的批評(píng)以加強(qiáng)紀(jì)律。如果做不到這一點(diǎn),同樣的過(guò)錯(cuò) 還會(huì)再次發(fā)生。
有些組織管理者礙于面子問(wèn)題,從來(lái)不對(duì)下屬提出批評(píng)。下屬工作做不好,他寧可自己去做,也不愿意指出他們 的不足;下屬犯了錯(cuò)誤,他也是睜一只哏閉一哏,裝作沒(méi)有看見(jiàn);下屬頂撞、打橫、拒不執(zhí)行上級(jí)的指示,他急得直打 轉(zhuǎn),也不說(shuō)一個(gè)字,這樣的管理者并不能以處事圓滑來(lái)形容,更接近于不負(fù)責(zé)任。這些管理者之所以如此,主要有以下幾個(gè)原因:
第一,管理者缺乏能力,或者是業(yè)務(wù)技能不過(guò)硬,心里發(fā)虛,不敢理直氣壯地提出批評(píng),怕下屬有意見(jiàn),在業(yè)務(wù) 上拿一把,自己無(wú)能為力。因此,只好極力遷就,甚至不惜逢迎、恭維他們,失掉了一個(gè)管理者的身份。
第二,怕得罪人。這種人的性格比較軟弱,怕下屬不服氣,頂撞自己,下不來(lái)臺(tái);怕被批評(píng)者有成見(jiàn),對(duì)自己不 利。他們的宗旨是“多栽花、少栽刺”。他們的真實(shí)思想是“工作好壞是公家的,有了意見(jiàn)是自己的'所以不求有功, 但求相安無(wú)事、息事寧人。
第三,有些人出于好心,怕批評(píng)傷害下屬的自尊心,因此對(duì)下屬只是哄著干。這種人屬于“老奶奶”型,和藹可 親,婆婆媽媽,雖能和下屬“和平共處”,但是下屬內(nèi)心缺乏足夠的威信。這種作風(fēng)往往助長(zhǎng)了某些錯(cuò)誤行為的泛濫。
第四,有些人是非不清,對(duì)下屬工作的優(yōu)劣好壞做不到心中有數(shù)。下屬的行為已發(fā)展到危害集體、影響企業(yè)目標(biāo) 完成的程度,他仍視而不見(jiàn),聽(tīng)而不聞,更不釆取和極措施加以解決。
從上述分析中可以看出,作為一個(gè)組織管理者,如果不能恰當(dāng)?shù)剡\(yùn)用批評(píng)的手段來(lái)糾正下屬的錯(cuò)誤,便是沒(méi)有盡 到管理者的責(zé)任。從管理者的職能來(lái)看,不敢批評(píng)下屬的人,其實(shí)是沒(méi)有當(dāng)管理者的資格的。從個(gè)人能力來(lái)說(shuō),身為組織 管理者,必須具有批評(píng)下屬的自信和勇氣,具備發(fā)現(xiàn)、糾正下屬的錯(cuò)誤并使之能夠和極向上的能力。只有具備這樣的素 質(zhì),才能取得工作的髙效率和髙質(zhì)量,從而才能保證達(dá)到組織的目標(biāo)。
批評(píng)的確是一種相當(dāng)難以運(yùn)用的管理者藝術(shù)。批評(píng)就好像是在別人身上動(dòng)手術(shù),出了偏差就會(huì)傷人。這就需要管 理者懂得管人的手腕,能夠圓滑處事,正確地使用批評(píng)方法,抱著治病救人、與人為善的態(tài)度去批評(píng),從理解下屬的真情 實(shí)感出發(fā)去批評(píng)。
大多數(shù)人受責(zé)備時(shí),都會(huì)覺(jué)得不舒服,但也有些特殊的人,把責(zé)備看成家常便飯,被責(zé)備一頓,過(guò)后立即拋之腦 后。任你說(shuō)破嘴皮,依然我行我素。
某公司的女經(jīng)理,精明能干,手下一班干將做事千練、智勇雙全。但不久前,一名好的助手調(diào)到別處,接任的是 一名剛剛畢業(yè)的女大學(xué)生,這位新來(lái)的女大學(xué)生,做事馬馬虎虎,一些資料常常不加整理便遞交上去,辦公桌上的文件亂 七八糟,女經(jīng)理批評(píng)了她許多次,她仍一切如故。女經(jīng)理決定改變一下政策。之后,她細(xì)心地發(fā)現(xiàn)女大學(xué)生的優(yōu)點(diǎn),并且 立即給予稱贊。
這個(gè)辦法果然奏效了,那個(gè)女孩慢慢地變得做事有條理了,也不再那么馬虎了,一個(gè)月之后,她的工作效率可以 達(dá)到讓經(jīng)理滿意的程度了。
辦一件事,方法是多種多樣的,當(dāng)一種辦法不能奏效時(shí),就應(yīng)考慮尋找另一種方式。
任何人,無(wú)論其官職大小都是有自尊的。人若沒(méi)了自尊,那便無(wú)藥可救了。沒(méi)有自尊的人有兩種情況:一是自己 不珍惜而失去的;二是讓別人給損傷的。所以,身為領(lǐng)導(dǎo)必須時(shí)時(shí)刻刻注意,不能傷害下屬的自尊心。即使人非常討厭 他,也不能當(dāng)眾表現(xiàn)出來(lái)。
有些人由于工作能力較差,做不好事情,不時(shí)地給領(lǐng)導(dǎo)添麻煩,于是整個(gè)單位都想將他調(diào)走,又沒(méi)有人肯接納 他。有的領(lǐng)導(dǎo)便會(huì)說(shuō):“他要是能調(diào)走,我磕頭都來(lái)不及! ”這種話是極傷人自尊心的,也是絕對(duì)不應(yīng)該由管理者的口中 說(shuō)出來(lái)的。先不說(shuō)這種話背后反映出的涵養(yǎng)問(wèn)題,單是話本身就未必是正確的。
有一頂研究調(diào)查表明:凡是自尊心強(qiáng)的人,不論在什么崗位上,都會(huì)盡自己最大的努力而不愿落于人后。所以, 作為一名明智的管理者一定要保護(hù)下屬的自尊心。不要因?yàn)橐稽c(diǎn)點(diǎn)工作上的失誤就當(dāng)眾批評(píng)他,即使你非常不喜歡他,尤 其當(dāng)其他同事在場(chǎng)時(shí),更要注意。你可以釆取一些其他辦法。比如,當(dāng)你的秘書(shū)在整理文件時(shí)出現(xiàn)了錯(cuò)誤,你可以這樣跟 她說(shuō):“你的報(bào)表做得非常認(rèn)真,但是這些數(shù)字你看還有沒(méi)有可以補(bǔ)充的?”這時(shí),她一定會(huì)認(rèn)真而虛心地接受你的“批 評(píng)”,以后的工作也一定會(huì)更加努力。
事實(shí)上,即使是被大多數(shù)人認(rèn)為“無(wú)用”的人,也有他自己的長(zhǎng)處。他或許比別人差一點(diǎn)兒,卻在某一方面潛藏 著特長(zhǎng);也許他比別人笨拙,卻也因此比別人更勤奮賣力,所以,總會(huì)有適合他的一份工作。身為領(lǐng)導(dǎo)者,首先不能在下 屬的能力還沒(méi)有完全表現(xiàn)出來(lái)的時(shí)候胡亂評(píng)價(jià),即使下屬的確能力較差,也最好不可對(duì)他抱有嫌棄的態(tài)度。這也同樣是管 理者圓滑處事的一條原則。

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