2015年北京華聯(lián)管理培訓(xùn)生招聘筆試題

北京華聯(lián)蘭州地區(qū)2015年管理培訓(xùn)生招聘筆試題
 
姓名：　　　　　　　　　學(xué)校：　　　　　　　　　
專業(yè)：　　　　　　　　　籍貫：　　　　省　　　　　（市）　　　　　縣（鎮(zhèn)）
溫馨提示：以下問題均沒有標(biāo)準(zhǔn)答案，請充分發(fā)揮想象力，盡力作答即可，謝謝！
 
1、請聯(lián)系自己評價你的學(xué)校。
作為蘭州商學(xué)院2015屆人力資源管理專業(yè)即將畢業(yè)的學(xué)生，我要感謝我的母校。是它一路伴著我成長、學(xué)習(xí)、努力。雖然她并非重點(diǎn)名校，我也不是萬千學(xué)子中最優(yōu)秀的學(xué)生。但“博修商道”的校訓(xùn)精神時時激勵這我在商海學(xué)山中努力拼搏攀越。在大學(xué)，老師思廣識深的課堂，時事相扣的討論，新穎獨(dú)特的言論，無不使我深切感受到母校深厚的教研能力，以及與時俱進(jìn)思想精神。就像校歌中所唱：絲路金城，美麗蘭商。莘莘學(xué)子，放飛夢想，財(cái)經(jīng)天下，勵能奮強(qiáng)。我以母校為榮，也希望有一天母校以我為榮。
 
答:
2、請談?wù)勀愕膶�業(yè)。
答: 
 
 
3、請對比你最喜歡聽和最不想去聽的課程的老師。
如果說課程是一道美味佳肴，那么老師就是掌勺的廚師了。所以，教材一樣，有些老師可以化平凡為神奇，但有些老師也能讓人聞而卻步。最喜歡聽的課就是那些，善于與學(xué)生交流，聯(lián)系實(shí)際，深入淺出的老師了。他們憑借詼諧幽默的語言拉近和同學(xué)們的關(guān)系，用淵博的知識折服同學(xué)。這樣的老師，相信沒有不喜歡聽課同學(xué)。而不想去聽課的老師往往本身對教學(xué)激情匱乏，照本宣科而沒有見解。如果遇到怨氣大點(diǎn)的老師，埋怨嘮叨不停。他們的情緒直接使得課堂氣氛降到冰點(diǎn)，那這樣的課不怪同學(xué)們聞而卻步了。
 答:
 
4、請談?wù)勛约喝绾喂芾硗瑢W(xué)或客戶。
 答:
 
 
5、你想找一份怎樣的工作？
作為一名應(yīng)屆生，一無經(jīng)驗(yàn)的我，可能無法對工作提出具體合適的要求。但我希望可以從公司基層做起，熟悉公司業(yè)務(wù)，能夠在我選擇的公司扎根發(fā)芽。它給予我最缺乏的工作經(jīng)驗(yàn)和社會經(jīng)驗(yàn)，可以讓我最快的適應(yīng)和融入公司。我相信：我能為公司賺多少錢，公司就會為我支付多少薪酬。我相信對貴公司的選擇，所以成為華聯(lián)的一員，就是我想要的工作。
 答:
 
6、某企業(yè)舉行干部內(nèi)部競聘，按考試成績由高到低擇優(yōu)選拔，有人說這不太公平，你怎么看待？
考試是對人能力最直觀的評價，所以考試成績不可否認(rèn)是用人選拔的標(biāo)準(zhǔn)之一。但企業(yè)干部除個人能力外，組織協(xié)調(diào)能力、溝通交流能力等都是不可或缺的。尤其作為領(lǐng)導(dǎo)者，公平民主的選拔將更有利于組織團(tuán)結(jié)和工作效率。因此如果選擇以考試成績和綜合評價打分，民主推薦選舉的選拔方式會更好。
 答:
 
7、如果你的同事都對蘋果的產(chǎn)品感興趣，而你在賣高壓鍋，你有什么想法？
一如題目，像蘋果這樣時尚高新的產(chǎn)品輕易就會吸引大家的興趣，但世界上沒有萬能的產(chǎn)品。三百六十行，行行出狀元。蘋果產(chǎn)品在電子產(chǎn)品領(lǐng)域獨(dú)領(lǐng)風(fēng)騷。而我的高壓鍋在高海拔地區(qū)食材加工中同樣是人們不可或缺的生活用品。蘋果產(chǎn)品未必滿足每一個客戶的需求，但我的高壓鍋可以讓每一個擁有它的客戶感到滿意。
 答:
 
8、假如你是人力資源負(fù)責(zé)人，你會如何安排管培生的招聘？
 
 答:
 

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