管理者如何探知員工的企圖心？

2018-09-03 11:57 來源：http://www.sustainablelifeonearth.com/ 閱讀：次

有一個年輕的女孩，經(jīng)常會為愛倩、親倩、友倩、事業(yè)、金錢而迷茫糾結(jié)。為了尋求幫助，她找到了一位心理專家--

心理專家拿出一張白紙，在上面寫下“愛情、親情、友情、事業(yè)、金錢”五個詞。告訴她：“現(xiàn)在你帶著爰情、

親情、友情、事業(yè)、金錢，在飛機上。因為飛機發(fā)動機出現(xiàn)故障，機長要求你必須扔掉其中一樣，并且扔掉的將永遠無法找回，請問你會扔掉什么？”

女孩想了想：“我扔掉金錢。”

心理專家把紙上的“金錢”劃去，幷在下標(biāo)注數(shù)字5。又問：“飛機仍然不能維持足夠的升力，機長要求你再扔掉一樣◊”

女孩想了很久：“事業(yè)吧◊”

心理專家將紙上的“事業(yè)”劃去，并在下標(biāo)注數(shù)字4。又問：“飛機仍然不能維持足夠的升力，機長要求你再扔掉一樣。”

女孩顯得非常痛苦，很久才輕聲地說：“友情◊”

心理專家將紙上的“友情”劃去，并在下標(biāo)注數(shù)字3。又問：“飛機仍然不能維持足夠升力，機長要求你再扔掉 _樣。”

女孩聽了，臉色蒼白，豆大的汗從額頭上冒出來。她囁嚅著：“必須要扔掉一樣嗎？”

心理專家點了點頭。

女孩的哏眶里有了淚水：“可以把我扔下去嗎？”

心理專家搖了搖頭：“機長不會允許的。”

女孩又想了很久，最后，她閉上哏睛，哭著說：“愛情！”

心理專家將紙上的“愛倩”劃去，并在下標(biāo)注數(shù)字2。然后，又在僅存的“親倩”下面標(biāo)注了數(shù)字1。

“睜開哏睛吧，孩子，我已經(jīng)有答案了。”心理專家將紙遞給女孩，“你最在乎的是親情，然后依次是愛情、友情、事業(yè)與金錢◊下次你再碰上難以抉擇的問題，按照這個順序，選擇自己最在乎的，你就不會違背自己的內(nèi)心，也不會后悔。”

這個女孩因為不清楚自己的價值觀，不知道什么對自己是最重要的，什么是次重要的，因此在面臨選擇時才會迷茫糾結(jié)。一旦價值觀捋順，選擇就清晰明了了。

作為團隊領(lǐng)導(dǎo)，你必須花力氣去了解那些和你每天共事8小時或更多時間的人，找出他們各自的職業(yè)價值觀：有哪些事物能夠驅(qū)動他們？是高薪酬嗎，還是需要成就感？

如果你知道他們想要什么、有怎樣的企圖心，幷能描繪出一條捷徑，將他們的企圖心與你自己的組織需求結(jié)合在一起，自然就能打造出一支起強戰(zhàn)斗力的團隊。

一樣米養(yǎng)百樣人。不同的出身、現(xiàn)狀、個性，會導(dǎo)致員工的企圖心有所不同。如何才能探知員工的企圖心呢？

你可以學(xué)習(xí)心理專家的方法，要求員工將以上五大需求按照重要程度分別從1到5排出順序（1表示最看重，2表示次看重，依此類推），以此考察員工的“職場價值觀”。對于新進員工，在面試時就可以把這個工作給做了。

如果你覺得心理專家的方法太正式，員工的回答不見得真實，那么你不妨釆取一對一溝通的方式，從惻面了解“發(fā)展、薪酬、成就感、快樂、穩(wěn)定”在他內(nèi)心的分量，再結(jié)合平時的觀察，就可以制作出該員工的“職場價值觀圖譜”。

需要提酲的是：職場價值觀并沒有正確與錯誤之分，亦無高下之別。

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