【人物】付華:工作并快活著 -編號(hào):AY0676F
2015-01-30 08:43 來源:http://www.sustainablelifeonearth.com/ 閱讀: 次付華跟大局部同窗一樣,取舍本科專業(yè)時(shí)目標(biāo)性不強(qiáng),只是感到對(duì)化學(xué)比較感興趣。跟著對(duì)化學(xué)的熟知,他發(fā)明化學(xué)研討是一項(xiàng)存在無限樂趣的工作。因?yàn)榕d趣他挑選化學(xué)工作,由于興致他抉擇有機(jī)化學(xué)方向。
談到當(dāng)前的人生計(jì)劃,身為老師的付華表現(xiàn)教學(xué)和科研是一定要做好的。作為清華的年青先生,給學(xué)生上好基礎(chǔ)課是很重要的工作內(nèi)容,同時(shí)科研也是一個(gè)很重要的工作內(nèi)容。付華同樣盼望能夠?qū)⒖蒲谐晒度牍I(yè)化。
正因?yàn)楦度A對(duì)本科教學(xué)的敬業(yè)立場(chǎng),他獲得2006年清華大學(xué)“青年老師教學(xué)優(yōu)秀獎(jiǎng)”。這個(gè)獎(jiǎng)是綜合聽課學(xué)生和學(xué)校教務(wù)處的評(píng)定,從全校各個(gè)院系推舉的老師當(dāng)選出。2006年,清華大學(xué)共有12名老師獲得此項(xiàng)殊榮。
付華始終說做事都要做自己感興趣的,自己做的時(shí)候是享受,并且可以施展自己的才能,會(huì)感到很輕松。他愛好招對(duì)化學(xué)感興趣的同學(xué),認(rèn)為假如讀了3~5年的博士,畢業(yè)后不去從事自己相干專業(yè)的工作,是一種揮霍。而他自己就是個(gè)很好的例子。
付華從2002年起在清華大學(xué)執(zhí)教,從一名清華的博士生到清華的老師,角色的改變也隨同著職責(zé)的轉(zhuǎn)變。付華始終強(qiáng)調(diào)清華研究氛圍很濃,學(xué)術(shù)資源也很豐碩,電子期刊簡直與國外同步。他笑著說,以前做學(xué)生的時(shí)候做科研得心應(yīng)手,現(xiàn)在身為老師,也算半個(gè)家長,要對(duì)本人的學(xué)生負(fù)責(zé),費(fèi)心的事良多。
付華在清華大學(xué)讀博士之前,從事的是分析化學(xué)方向的研究。那時(shí)他在北京微量化學(xué)研究所用的儀器是全國最好的,只管如斯,他覺得自己的工作老是受到樣品和儀器的限度,不能主導(dǎo)實(shí)驗(yàn)方向。而有機(jī)化學(xué)卻不同,所受制約很少,清華總裁課程,自己發(fā)揮的空間大,可以發(fā)明新的物資,合成自己設(shè)計(jì)的分子,摸索合成分子的方法,并將分子利用到更多的范疇。所以他決議攻讀有機(jī)化學(xué)專業(yè)的博士。
工作并快樂著,付華老師就是這樣一個(gè)負(fù)義務(wù)的老師,一個(gè)酷愛科學(xué)的研究職員,一個(gè)對(duì)化學(xué)充斥著興趣的人。
付華以為,一篇優(yōu)秀的博士生論文,其立異性和系統(tǒng)性是密不可分的。論文課題應(yīng)具特殊意思,是別人沒有做過的工作。并且體系性很重要,應(yīng)當(dāng)始終繚繞一個(gè)主題,不要東一榔頭西一棒子,系統(tǒng)性和翻新性嚴(yán)密聯(lián)合。
付華:1966年11月誕生,1989年獲武漢大學(xué)儀器剖析專業(yè)理學(xué)學(xué)士,1989年至1998年在北京微量化學(xué)研究所擔(dān)負(fù)助理研究員,1998年獲清華大學(xué)博士學(xué)位,2000年至2002年赴美國俄亥俄州破大學(xué)進(jìn)行博士后工作,現(xiàn)任清華大學(xué)化學(xué)系副傳授。2000年獲全國百篇優(yōu)秀博士論文,曾獲第五屆北京青年優(yōu)秀科技論文一等獎(jiǎng),2000年北京化學(xué)會(huì)優(yōu)秀論文一等獎(jiǎng),2003年教育部提名科學(xué)技巧獎(jiǎng)做作迷信二等獎(jiǎng)(第二實(shí)現(xiàn)人),2004年至2006年獲教育部“優(yōu)秀青年教師援助規(guī)劃”項(xiàng)目,2006年至2008年教導(dǎo)部“新世紀(jì)優(yōu)秀人才支撐打算”名目,2004年和2006年兩次獲清華大學(xué)“良師益友”, 2006年獲得清華大學(xué)“青年教師教學(xué)優(yōu)秀獎(jiǎng)”。
從一名清華園的學(xué)生到一位清華園里的老師,從“全國百篇優(yōu)秀博士論文”,到“清華大學(xué)青年教師教學(xué)優(yōu)秀獎(jiǎng)”,這兩個(gè)獎(jiǎng)他認(rèn)為是很重要的聲譽(yù),都與清華園有著緊密的關(guān)系,讓我們一起來感觸付華老師在清華的工作和快樂……
“化學(xué)是我的興趣!
“教學(xué),科研,產(chǎn)業(yè)化”
付華目前的兩個(gè)重要研究方向是有機(jī)合成方法學(xué)和酶克制劑的設(shè)計(jì)、合成、生物活性及機(jī)理研究。他的實(shí)驗(yàn)室正在開發(fā)各種銅催化劑,用來取代傳統(tǒng)鈀、銠等珍貴催化劑,從而下降本錢,使產(chǎn)業(yè)化更具競(jìng)爭力。實(shí)驗(yàn)室也在開發(fā)酶抑制劑研究,勝利開發(fā)出的酶抑制劑,如果擁有很好的生物活性,就可以一直進(jìn)行優(yōu)化,有可能開發(fā)出新的藥物。
博士一年級(jí)時(shí),趙玉芬院士讓付華多范疇的做課題。他在進(jìn)行研究的過程中,發(fā)現(xiàn)有機(jī)磷幫助氨基酸自組裝的研究最有功效,就一直沿著這個(gè)課題做到博士畢業(yè)。付華感嘆到,化學(xué)實(shí)驗(yàn)往往會(huì)呈現(xiàn)一些意想不到的結(jié)果,從實(shí)踐上講是可行的,實(shí)驗(yàn)結(jié)果確不是,咱們要尊敬實(shí)驗(yàn)結(jié)果,所以開端課題的時(shí)候進(jìn)行多種嘗試是必要的。
付華一路走來,各階段都比擬順利。在北京工作期間,有著良好的共事關(guān)聯(lián)。清華讀博期間,有優(yōu)秀的導(dǎo)師,豐盛的科研資源,試驗(yàn)做得很順利,也有必定結(jié)果。美國做博士后,工作也比較順心,美國的老板很觀賞他,也學(xué)到了美國實(shí)驗(yàn)室治理的方式;厍迦A當(dāng)老師期間,持續(xù)4年年初述職都取得清華大學(xué)化學(xué)系的優(yōu)秀。
在實(shí)驗(yàn)室里,對(duì)學(xué)生即要從科研慷慨向掌握,也不忘在細(xì)節(jié)上時(shí)常與同學(xué)溝通。他說:“學(xué)生有個(gè)別差別,有的很喜歡化學(xué),對(duì)于這樣的同學(xué),我會(huì)多加激勵(lì),對(duì)于那些對(duì)化學(xué)不是很感興趣的同學(xué),會(huì)用另一種方法教誨,最少要讓他們到達(dá)碩士畢業(yè)的程度!彼芸煳孔约航M內(nèi)的同學(xué)都很用功,個(gè)別晚上10點(diǎn)半的時(shí)候很多同學(xué)都還在實(shí)驗(yàn)室,周六周日也會(huì)來加班進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。
為什么會(huì)選擇這個(gè)標(biāo)題作為博士期間的研究方向呢?因?yàn)樯锵到y(tǒng)中氨基酸形成肽和蛋白質(zhì)是最重要的生物過程,這些進(jìn)程是通過形成氨酰-腺苷酸來活化氨基酸羧基而戰(zhàn)勝成肽時(shí)的熱力學(xué)和能量阻礙的。大天然中發(fā)現(xiàn)的蛋白質(zhì)的肽鏈骨架上只有α-氨基酸殘基,這個(gè)問題直到當(dāng)初還不得到滿足的謎底。付華博士論文的實(shí)驗(yàn)成果證實(shí),在多肽的前生物合成和蛋白質(zhì)的生物合成過程中,磷可能通過形成含有五元環(huán)的氨基酸磷烷旁邊體而選擇了α-氨基酸,為生命起源過程中肽和蛋白質(zhì)的構(gòu)成提供了有壓服力的參考佐證,即性命來源時(shí),因?yàn)橛袡C(jī)磷的選擇性,僅α-氨基酸造成多肽,并為齊備的人工肽庫的樹立供給了有用的辦法。
付華愿望感觸年輕的清華化學(xué)系的活氣,感想這里豐富的資源,濃烈的科研氣氛,他選擇了清華園,渡過3年的博士生涯。
“全國百篇優(yōu)良博士論文是對(duì)我博士科研工作的確定!
??訪全國百篇優(yōu)秀博士論文失掉者付華
時(shí)隔7年,趙玉芬院士組里持續(xù)用有機(jī)磷輔助氨基酸的方法合成多肽,申報(bào)了相關(guān)專利,發(fā)現(xiàn)其中有一個(gè)多肽具備藥物活性,使他們的研究從機(jī)理研究拓展到適用研究。
“清華園的老師責(zé)任重大”
研通社記者 蘇婧
對(duì)本科生教養(yǎng),付華說:“在清華走上講臺(tái)是不輕易的事,本科生生源很好,不少都是省里的狀元,我教學(xué)的是有機(jī)化學(xué),又屬于基本課程,更加主要。本科生課程容量大,上課前要多籌備些,把有機(jī)化學(xué)方面的習(xí)題都做了,以便應(yīng)答學(xué)生的問題!
付華的博士論文題目是《有機(jī)磷輔助氨基酸自組裝成肽及其機(jī)理研究》,師從趙玉芬院士,2000年獲選全國百篇優(yōu)秀博士論文。
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