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心系冷暖 清風(fēng)華夢

2014-04-07 23:20  來源:http://www.sustainablelifeonearth.com/  閱讀:

——訪2013年清華大學(xué)本科生特等獎學(xué)金獲得者翟上

學(xué)通社記者 劉暢 倪萍 秦雅琛

圖為翟上近照。

  翟上,河南省洛陽人,清華大學(xué)建筑技術(shù)科學(xué)系建筑環(huán)境與設(shè)備工程2010級本科生。“星火”人才培養(yǎng)計劃六期學(xué)員。曾獲得第七屆中國制冷空調(diào)行業(yè)大學(xué)生科技競賽一等獎(第1名),第21屆“人工環(huán)境工程學(xué)科獎學(xué)金”清華大學(xué)第1名,第28屆全國部分地區(qū)大學(xué)生物理競賽非物理A類一等獎,國家獎學(xué)金,清華之友-新財富獎學(xué)金等榮譽(yù)。

  “當(dāng)一紙通知書圓了我來到清華的夢時,我便為自己的未來許下了一個承諾。”采訪中,翟上娓娓道出自己的心聲。

  千錘百煉,全面發(fā)展,翟上用信念與努力實(shí)現(xiàn)了自己的承諾、證明了自己;而清華園里的日日夜夜,也如清風(fēng)拂面,華章夢彩,伴隨著這個大男孩一步步成長。

從我做起,從現(xiàn)在做起

  作為新生黨員,自入學(xué)伊始,翟上就比普通同學(xué)肩負(fù)著更多作為榜樣的責(zé)任。他歷任建筑環(huán)境與設(shè)備工程8/0黨支部(2008級和2010級本科生班級聯(lián)合黨支部),0/2黨支部(2010級和2012級本科生班級聯(lián)合黨支部)書記,積極開展各種組織活動。

  “我覺得在清華,每個人都需要一種信仰,而我的信仰就是共產(chǎn)主義。如今這一信仰對我來說早已自然而然,也時時刻刻提醒著我,影響著我。”翟上對自己新生黨員的身份感到無比自豪,“我還記得高二暑假集中上黨課時,每天都要坐很長時間的車,才能從家中趕到上課的地方。雖然奔波辛苦,但是各學(xué)校老師的講授,讓我對理論有了更深刻的學(xué)習(xí)。”

  翟上組織的活動得到了支部同學(xué)的積極支持,這一點(diǎn)著實(shí)不易。“我覺得作為黨支書,所組織的活動首要的是與班級結(jié)合,并鼓勵黨支部的同學(xué)發(fā)動更多的同學(xué)參與。不論是公益性的活動,還是時事熱點(diǎn)的學(xué)習(xí),都可以讓大家體會支部的工作,讓支部感受自己的力量與存在。”翟上如此總結(jié)組織活動的經(jīng)驗(yàn)。

  在中國共產(chǎn)黨十八屆三中全會的理論學(xué)習(xí)活動中,翟上鼓勵同學(xué)們將全會精神與自己的專業(yè)和親身經(jīng)歷相結(jié)合,大家的討論在此基礎(chǔ)上更加積極熱烈。翟上回憶道:“記得當(dāng)時周圍還有幾個教室也在開展理論學(xué)習(xí)活動,當(dāng)他們都結(jié)束學(xué)習(xí)活動離開的時候,我們這里還正談得熱火朝天。”

  理論學(xué)習(xí)為本的同時,翟上還鼓勵同學(xué)們開展一些生活中的公益活動,奉獻(xiàn)愛心,例如舊書捐贈活動。翟上說:“我希望大家能夠體會到黨員不僅僅是一個名頭,我們可以真正地為別人做一些事情。事情雖然可能很小,但卻有意義。”

  翟上的輔導(dǎo)員孫筱如此評價他:“在平時,翟上為人十分隨和,人緣極佳;但是在黨組織生活中,他對于一些原則性問題毫不馬虎。這種對祖國發(fā)自真心的熱愛,以及強(qiáng)烈的民族自豪感,在現(xiàn)在的年輕人中十分難得。”

  上世紀(jì)七十年代末,清華大學(xué)化學(xué)工程系團(tuán)支部提出“從我做起,從現(xiàn)在做起”,翟上正是時時踐行著這一口號。在清華的每一天,或許對翟上來說都意味著一種收獲。正如他所說:“在這里我能找到自己的信仰與追求,這是驅(qū)使我不斷前行的持久動力。”

科研之路無坦途

  學(xué)習(xí),對于翟上來說似乎是“小菜一碟”:連續(xù)三年專業(yè)第一,機(jī)械設(shè)計、大學(xué)物理、復(fù)變函數(shù)三門課獲得滿分,14門課獲大班第一,數(shù)學(xué)課平均成績95.4分……

  相較于學(xué)業(yè)上的一帆風(fēng)順,翟上的科研之路卻并非坦途。

  大三上學(xué)期,翟上進(jìn)入氣溶膠實(shí)驗(yàn)室,進(jìn)行有關(guān)顆粒物再懸浮的實(shí)驗(yàn)探究。由于系內(nèi)并沒有從事微觀研究的傳統(tǒng)與實(shí)驗(yàn)條件,翟上先后向物理系、熱能系、航天航空學(xué)院等6個院系諸多相關(guān)領(lǐng)域的專家請教,并深入研究使用激光粒度儀、掃描電鏡、原子力顯微鏡等儀器?荚囍芷陂g,他更是頂著巨大的學(xué)習(xí)壓力在實(shí)驗(yàn)室堅持,甚至還與廠商聯(lián)系好了相關(guān)設(shè)備的加工。但最終由于實(shí)驗(yàn)的條件和自身經(jīng)驗(yàn)所限,沒有得到預(yù)期的結(jié)果,整個項(xiàng)目基本宣告失敗。

  “當(dāng)時自己確實(shí)是付出了許多精力,中間還碰了許多壁,可以說是一次失敗的經(jīng)歷。”談及當(dāng)時的曲折經(jīng)歷,翟上也不無感慨,“但從深層次來說,還是因?yàn)樽约喝狈蒲薪?jīng)驗(yàn)。在整體的研究思路上,從一開始就沒有想清楚,也沒有仔細(xì)分析過實(shí)驗(yàn)本身的可行性。但是通過這次教訓(xùn),我也算與科研不大不小地打過了交道,也有了一些經(jīng)驗(yàn),我覺得這也是我之后取得成果的重要基礎(chǔ)。”

  這次的挫折并沒有挫傷翟上的科研熱情,大三下學(xué)期,翟上在科研方面終于取得了突破。這一階段他參與故宮倦勤齋環(huán)境控制系統(tǒng)設(shè)計的環(huán)境測試,參與到國家“十二五”科技攻關(guān)項(xiàng)目——風(fēng)能采暖的研究過程。那個炎熱的仲夏,翟上和其他組員每天在加工間里工作十幾個小時,終于以“鹽溶液進(jìn)行嚴(yán)寒氣候下排風(fēng)熱回收”這一理念制成樣機(jī),并以此獲得了第七屆中國制冷空調(diào)行業(yè)大學(xué)生科技競賽的第一名。

  “當(dāng)時他其實(shí)正同時參與好幾個科研項(xiàng)目,而出國的相關(guān)準(zhǔn)備事宜也迫在眉睫。但是每周他都會抽出大量時間參與課題的討論、研究,并且每次都能在規(guī)定時限之前高效地完成任務(wù)。在科研方面,他的能力令我印象深刻。”當(dāng)時的同組成員李葉茂回想起參賽經(jīng)歷,十分欽佩翟上對于科研的熱愛與執(zhí)著。

  除此之外,翟上還參與了國家重點(diǎn)基礎(chǔ)研究發(fā)展計劃(973計劃)課題“大型客機(jī)座艙內(nèi)空氣環(huán)境控制的關(guān)鍵科學(xué)問題研究”,完成《客機(jī)機(jī)艙內(nèi)顆粒物濃度影響因素的狀態(tài)空間分析》論文一篇,并作為第一作者投稿至本領(lǐng)域知名SCI收錄期刊Building and Environment(《建筑與環(huán)境》),在科研領(lǐng)域繼續(xù)實(shí)現(xiàn)個人的突破。

  除了在學(xué)校參與課題研究,翟上還積極參與海外研修。在大三暑假,翟上前往美國普渡大學(xué)進(jìn)行暑期研修,在本專業(yè)的國際權(quán)威陳清焰教授的指導(dǎo)下,開展了顆粒物在人之間傳播的研究。在與老師及學(xué)長學(xué)姐的交流過程中,翟上體會到研究領(lǐng)域的廣泛性,意識到自己需要更開闊的視野與更深厚的經(jīng)驗(yàn)。

  如今,翟上已經(jīng)決定前往美國攻讀博士學(xué)位,將在科研的道路上走得更為深遠(yuǎn)。“可能與許多人不同,我希望研究一些更為理論、更為基礎(chǔ)的東西。這或許是能夠把一個問題更基礎(chǔ)、更深入、更徹底解決的一種方式,希望我能通過自己的努力為科研做出貢獻(xiàn)。”

與集體共成長

  在園子里的三年多來,翟上總是積極承擔(dān)對集體的責(zé)任。擔(dān)任黨支書的同時,翟上一入學(xué)又擔(dān)任了建筑環(huán)境與設(shè)備工程2010級建環(huán)0班的班長,并在接下來的兩年里連任班級學(xué)習(xí)委員。

  與集體共成長,始終是翟上日常生活中的主題。

  集體建設(shè)是清華長久以來的傳統(tǒng),也正是翟上在擔(dān)任班長期間付出努力的地方。“大一的時候,趁這個集體剛剛凝聚起來,我每兩周左右就組織一次集體的出游或者聚餐等活動,把大家好好地聚起來,談天說地也好,放松心情也好,增進(jìn)集體的凝聚力。”

  雖然一開始有同學(xué)對此表示異議,覺得占用了不少個人時間,但是隨著這些活動成為班級不成文的習(xí)慣后,先前反對的同學(xué)也開始理解和支持。也正是這一年,建環(huán)0班榮獲院甲級團(tuán)支部稱號,成為建筑學(xué)院2010級唯一獲此殊榮的班級。

  大四上學(xué)期的畢業(yè)聯(lián)歡節(jié)目,又是一個將大家聚在一起的契機(jī)。“雖然面臨著課程設(shè)計的壓力,但我們在課業(yè)之余,就直接在教室里商量排練。當(dāng)時我感受到這個集體的堅不可摧,在這里每個人都找到了自己的角色,擁有自己的舞臺。畢業(yè)聯(lián)歡上的獻(xiàn)禮可能并不那么重要,重要的是這個找尋的過程。”回憶起這段經(jīng)歷,翟上十分動容。

  憑著這份對集體的熱愛,翟上用自己額外的付出,用自己的認(rèn)真與堅持,為集體建設(shè)默默奉獻(xiàn),也塑造了自己既“親和”又“踏實(shí)認(rèn)真”的形象,贏得了整個班級的支持與贊譽(yù)。

  “翟上在我們班算是牛人,但他時常還會賣賣萌,跟同學(xué)關(guān)系處的很好。但是最打動我的還是他那種認(rèn)真踏實(shí)的態(tài)度。一些需要小組合作的項(xiàng)目,每當(dāng)我有的地方弄不明白,都是他不厭其煩,條理清晰地解釋,直至我最終明白為止。” 同班同學(xué)崔瑩回憶起與翟上同組的經(jīng)歷,非常感動。

  對翟上來說,他的夢想之旅不過剛剛啟程。憑著自身的謙遜、求實(shí)與堅持,這個不斷追求“科研夢”的大男孩,心懷著“兼濟(jì)天下冷暖”的信念,正一步步邁向自己理想中的人生之路。


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