各類的優(yōu)良人才都能夠懷才不遇

　　那么今年我們也是在做一個摸索，要看看什么樣的方式能夠更加的有效，更加的迷信的選才，顯然在將來我們在踴躍推動探索的同時，更加有效的選才的道路上要把它持續(xù)的完美，也相應(yīng)的會有比較簡化的方式能夠推出來。（劉玉蕾 季蘇平）

　　于涵：咱們清華招生也有一句話可以概括，我們一方面要給通才拓寬通道，另一面也要為天才開辟空間，但是這個說起來容易做起來確切不輕易，我們通過什么樣的招生的辦法，什么樣的辦法能夠讓特殊優(yōu)秀的通才脫穎而出？另外天才你要為他開辟空間，我們又要用什么樣的方式，比方說今年我們學(xué)科專業(yè)的面試，它實際上就是對于一些在這些學(xué)科專業(yè)方向有著潛質(zhì)的這些學(xué)生，我們能夠通過招生的過程，例如說我們學(xué)科專業(yè)的面試，絕對會比較復(fù)雜的。我們今年綜合面試要把這些優(yōu)秀的學(xué)生能夠在眾多的考生當(dāng)中能夠更科學(xué)的選拔出來，所以會稍顯復(fù)雜。

　　據(jù)中國之聲《消息縱橫》報道，最近多少天，跟著各省市高考成績和分數(shù)線的陸續(xù)公布，高考錄取和志愿填報再次成為熱門話題。作為中國頂級高校之一的清華大學(xué)，是良多考生夢寐以求的幻想歸宿，清華到底須要怎么的新生？今年的報考和錄取又有哪些新特色？記者獨家對話清華大學(xué)招生辦公室主任于涵。

起源：中國播送網(wǎng) 2011 *** 06 *** 27

　　所以愿望大家在斟酌選校、選專業(yè)的問題上，能夠站得高一些，看的遠一些，同時必定是以我為主，不要趁波逐浪。

　　咱們當(dāng)初又有一些媒體考察，說大家最愛好去的專業(yè)是哪些，高分考生最中意的專業(yè)是哪些，這個可能它也有炒作出來的一種不實在性在里頭，興許別人他喜歡的和最中意的不一定是你的這樣一個發(fā)展方向，而且跟將來社會對這種人才的需要,清華總裁班，咱們也應(yīng)當(dāng)看到，從久遠來說一定不是一兩個專業(yè)這個社會就能夠支持起來，它一定是一種多元化的。這種人才的匹配，是這樣一種節(jié)奏。在大家取舍的時候也一定要留神到將來你是在一個遼闊的天地發(fā)展，還是在一個狹窄的空間，或者說擠滿了所謂的人才空間我們來競爭，那么你將來更有競爭上風(fēng)。

　　于涵：大家知道現(xiàn)在無論是在基礎(chǔ)教育階段，還是在我們高等教育階段，都倡導(dǎo)要有素質(zhì)教育，造就學(xué)生的這種全面的素質(zhì)，同時也有一些有潛質(zhì)的孩子能夠有個性化的空間可以發(fā)展。

　　恰是由于人才的尺度是不同一的，才會有高校自主招生的應(yīng)運而生。為通才拓寬通道、為蠢才開拓空間始終是清華大學(xué)提拔人才的準則。今年清華大學(xué)自主招生中首次涌現(xiàn)了體育測試，還呈現(xiàn)了10個學(xué)科專業(yè)面試與綜合口試相聯(lián)合的選材方法。只管面試的后果不錯，然而也有一些家長跟孩子反映，測驗進程太龐雜，不太適應(yīng)。于涵表現(xiàn)這樣的考試設(shè)計是有起因的，將來會逐步簡化：

　　清華大學(xué)是中國頂尖名校之一，也是每年各省市狀元匯聚之地，不外今年清華發(fā)布不會公布錄取狀元的人數(shù)，于涵說明說，過火強調(diào)狀元只是"唯分數(shù)論"的一種表示情勢罷了。人才的概念不獨一的標準，而高級教育的目標也毫不是培育標準化的所謂"人才"：

　　于涵：盼望大家可以在高考出分了當(dāng)前，這么高的熱度之下可能有一個比擬蘇醒的意識，仍是以我為主，來抉擇、來思考本人未來的發(fā)展，而不是中流砥柱。

　　家有考生人們最近最關(guān)懷的恐怕就是高考的事兒了！這兩天，高考分數(shù)已經(jīng)頒布、分數(shù)線也已規(guī)定。因為大局部省份都是出分后報自愿，如何填報志愿成為了這些家庭最大的事兒。作為專業(yè)人士，清華大學(xué)招生辦公室主任于涵以為填報意愿時一定要沉著思考，不要單純以分數(shù)為參考選擇專業(yè)和院校，也不要隨波逐流扎堆熱點專業(yè)，應(yīng)該充足考慮孩子的興致喜好做出理性挑選：

　　能夠進入清華體現(xiàn)了他們的一種優(yōu)秀，但是優(yōu)秀他的權(quán)衡標準顯然不是一個高考分數(shù)，或者一次考試的成就來衡量的。在我們現(xiàn)在不拘一格選優(yōu)秀人才的這樣一個格式下，實際上各種各樣的，各類的優(yōu)良人才都可以懷才不遇。

　　但是我們同時也看到，在現(xiàn)在的基本教導(dǎo)階段，還存在著唯分數(shù)論的很顯明的這種景象，我們大家也曉得要反對唯分數(shù)論，我們也注意到今年在對狀元這件事上，實際上咱們從媒體的反應(yīng)，還是從咱們社會的反應(yīng)，當(dāng)然還包含咱們政府的聲音，我們都看到了，大家在更加感性的，更加公道的來對待莊園的問題，實際上莊園的問題炒作的越多，這種對社會、對于教育這種不利的導(dǎo)向施展了負面的影響就會越大。

• 招生工作只是負責(zé)將高分考生攬至麾下
• 清華大學(xué)校黨委專門發(fā)出告訴
• 一直增強跟改良學(xué)校黨的建設(shè)
• 補什么
• 7.7%的同窗抉擇了出國留學(xué)
• 多數(shù)的古建造只能任其被&lsquo
• 導(dǎo)致非尺度審計看法的減少
• 只管1998年底我國表彰了湛江等地域一大量走私案的要犯